El portafolio digital es una herramienta por la que los profesores/as evalúan el trabajo individual o grupal de los alumnos. Tiene como objetivo reunir todas las actividades tratadas en clase, así se convierte en una gran herramienta de aprendizaje para el alumno/a y una gran herramienta de evaluación para el profesor/a. Según Rey Sánchez y Escalera Gámiz (s.f.), “en la actualidad este recurso ha experimentado una relevancia e interés especial por parte de los docentes debido al empleo de las TIC, en este contexto es donde surge el término de e-portafolio o portafolio electrónico” (Rey Sánchez y Escalera Gámiz, sin fecha, pp. 1). Para la realización de un portafolio digital se necesitan una serie de conocimientos previos que requieren una práctica anterior a la realización de dicho portafolio digital. Los mejores soportes para realizar un portafolio digital o e-portafolio, según mi punto de vista, son Blogger y Wix. En el caso de Blogger, su configuración es más sencilla y tiene gran variedad de modelos para personalizar tu blog. En el caso de Wix, es un gran soporte, un poco más complicado a la hora de configurar. En conclusión, considero que Blogger sería más sencillo para que los niños pudieran realizar el blog.
En mi opinión, esta nueva herramienta es muy útil,
ya que puedes recopilar todos los trabajos que hayas realizado y verlos con un
solo vistazo. Además, el profesor/a tendrá más facilidad de acceder a la
plataforma donde se encuentre el portafolio con un solo click. Mi experiencia
con el portafolio digital fue muy dura el año pasado, ya que debíamos añadir
más información de la que realmente teníamos que poner.
Referencias bibliográficas:
Rey Sánchez, E. y Escalera Gámiz,
A. Mª. (s.f.). El portafolio digital, un
nuevo instrumento de evaluación. Recuperado el 20 de febrero del 2017,
desde http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:kxXif9bRTLAJ:www.raco.cat/index.php/DIM/article/download/247586/331525+&cd=8&hl=es&ct=clnk&gl=es.
No hay comentarios:
Publicar un comentario